W każdej grupie na fb umieściłam plik z zasadami bezpieczeństwa pracy zdalnej. Proszę wszystkich, żeby się z tym zapoznali

Od kilku dni funkcjonujemy na fb. Każda klasa ma założoną swoją grupę. Każdy z uczących nauczycieli dodaje posty z poleceniami i podaje formy kontaktowania się z nim. Proszę śledzić stronę szkoły i grupy na fb.

Oto komunikat od Pani Aleksandry Nieszporek

Drodzy uczniowie,

w poniższym linku macie materiały do zajęć z Muzyki. Bardzo proszę o stosowanie się do poleceń umieszczonych w prezentacji tj. uzupełnienie podanych notatek oraz wykonywanie zadanych poleceń. 

https://drive.google.com/drive/folders/1eRuwCGjclVd6NEE6ghqE4W9MNYQw5k7u

Minister Piontkowski 20 marca 2020 r. wydał rozporządzenie o przedłużeniu kwarantanny.

Witam was Moi Uczniowie, w trosce o Wasze zdrowie i kondycję fizyczną proponuję Wam zestaw ćwiczeń, który pomoże się zrelaksować i utrzymać Was w dobrej kondycji w oczekiwaniu na powrót do szkoły. 

https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fcdn-images-1.medium.com%2Fmax%2F800%2F1%2A8fkAesooHVfADGo9CXsT0g.gif%3Ffbclid%3DIwAR2OtHbUq-By5_kJIPHt181D1CKZNfRQ0Bytsdbt1Knxc4pBOk9QSB_tQ3w&h=AT3CKTmPEwjRrib_e-tErSMLuoNpJyFrgQc6QjVWXI8hAfylRt6xV6Ij49RW5cQCqut45m-LaHxKEpxTarEx0wupalb44tq2fFgL_WnptMYVNhKMVyFoJXHq1ubQ37I6BZlFFMD0VMKy6YBKDdD16nPgafr65MpjGKLNUBMmfnfqaHQed8UMXztzqsuUgvLbTtExi7pGqw3IBHjQPp73rwbcbslQzCuHIyqgztwlTWVtn9bHMWYPUdQ22MUrDHsuyyzIuW-3OG50c1Eyk3B3450Zm0TrgkfmMYdPw3h1NrdCif-zb764qLEVmC2cVCtHmLHBwagTPzgOST8vIzwj9im-TCQ_EM3mb6-NhPmCnSAiH4maPNRXmRndateQuBnN2ZieRm4760VGwkrHHWKB7GfR4ITbYHSkRRVchaUVTcPuE6NYaNe3XL6uCx0DhrugKfeyBQMFPm_HCrbAzltPLC7ahduOat3CxCg1WzYF3jyA5jTahnKXLZ4LIYY5sryqYXrnlhMSMZkBNuKpA6de3mwnaH-SRkCLqvVRoVHnGoWOpRxhJ24OkwmnyzbX5ZpriJAdB93Q0gbOeMH2JlIAEAMs036YE69Vz3Gee8q85ZB_8K87YBqy-qwhI1SrSEuedv7h

MUZYKA

Klasa IV i V

- Proszę o utrwalenie wiadomości na temat:
folkloru poszczególnych krajów ( Słowacja, Czechy, Ukraina, Rosja, Niemcy)
ćwiczenie utworu „ Krakowiaczek jeden” wraz z podkładem:
https://www.youtube.com/watch?v=-PbVTg2BmHI
uzupełnienie ćwiczenia dotyczącego Polki ( ćwiczenie wkleić do zeszytu)

Klasa VI

- Utrwalenie gry na flecie na bazie utworu „ Czerwone jabłuszko” (s.100)
- Powtórzenie wiedzy- emigracja Fryderyka Chopina-na bazie materiału filmowego - „ Paryż Chopina”
https://www.youtube.com/watch?v=JTYzEEIP4zI
- Zapoznanie się z twórczością kompozytorów filmowych: Wojciech Kilar, Krzesimir Dębski oraz Zbigniew Preisner

Klasa VII
 - Uzupełnienie pracy domowej: Polskie Tańce Narodowe ( krótki opis)
- Przypomnienie informacji na temat twórczości Stanisława Moniuszki 
- Nauka utworu Stanisława Moniuszki „ Prząśniczka” ( tekst: str.118)

https://www.youtube.com/watch?v=ACi2kN8OcV0
 

 

Zachęcam  w wolnej chwili do zapoznania się z materiałem proponowanym w linku poniżej w celu utrwalenia przerobionych na lekcji zagadnień:

Klasa 8

Chemia:

https://epodreczniki.pl/a/alkohole---budowa/DHDcDTyOx

Biologia:

https://epodreczniki.pl/b/skad-wiemy-ze-ewolucja-ma-miejsce/PkoFCCXtr

Klasa 7

Chemia:

https://epodreczniki.pl/a/powietrze-i-inne-gazy---podsumowanie/DPsgQ5Cmw

Biologia:

https://epodreczniki.pl/a/jak-dbac-o-skore/D1DKxWULI

Dziękuję i pozdrawiam :)

Zadania dla uczniów klas I, II, III

          Szanowni Rodzice,

  zachęcamy, aby pomogać dzieciom w poniższych zadaniach:

- doskonalenie techniki czytania, czytamy codziennie 15 minut,

- utrwalanie poznanych zasad ortograficznych,

- klasy II i III doskonalenie tabliczki mnożenia,

- ćwiczenia w  rozwiązywaniu zadań tekstowych.

Zadania na czas kwarantanny z geografii dla klas 5-8!Poniżej znajdują się odsyłacze do prezentacji z ostatnich tematów lekcji dla każdej klasy.W pierwszym slajdzie każdej prezentacji wyjaśniłem co dzieci mają zrobić i czego się nauczyć.Będę to egzekwował po powrocie (niezależnie kiedy to nastąpi) – na pierwszej lekcji.

Klasa 5 - https://drive.google.com/…/1msr6YB1DCJr1nFbLMPud_RD3e…/view…

Klasa 6 - https://drive.google.com/…/1LlFrvUFY-zB8WZnTU3J9PI7CR…/view…

Klasa 7 - https://drive.google.com/…/1LYAJGWdcNTik_SjH_e9rsbIB3…/view…

Klasa 8 - https://drive.google.com/…/1uPalSfqIKz-LF3OImOjqN-XzN…/view…

PozdrawiamMarcin Michalski

Język polski -klasa IV ---zadania do wykonania

1.Przeczytać lekturę “Tajemniczy ogród”

Tematy zapisać w zeszycie

1).Temat: Dlaczego powinniśmy szanować innych?

G.Kasdepke “Pan Wredzik”

str.198, przeczytać,wykonać pisemnie zadanie 4 str.200

2)Temat: Pamiętajmy, że spójniki łączą.

podręcznik do gramatyki str.111,przeczytać “Zapamiętaj”

pisemnie ćw.5 str.112, ćw.1 str.114

3) Temat: Pisownia wyrazów z ”h”.

​

podręcznik str. 205,ćw.2 i 5 str.205,ćw. 7 str.206

4) Sprawdź, ile wiesz?

str.207, odpowiedzi w zeszycie od zad.2 do 14.

5) Historia pana Twardowskiego według Adama Mickiewicza.

​

nauczyć się czytać z uwzględnieniem znaków przestankowych,str.215

6) Kiedy komputer jest przyjacielem człowieka?-na podstawie tekstu

“Budowanie tamy”

str.229 przeczytać, ćw.3 str.232

Klasa V                                 Język Polski

Przeczytać lekturę “Przygody Tomka Sawyera”

Tematy-zapis w zeszycie.

1, Temat: Pisownia wyrazów z „ą”, „ę”, „on”, „om”, „en”, „em”.  podręcznik do literatury str.215 ćwiczenia do wykonania w zeszycie: str.215 ćw.1,2,3. str. 216 ćw.5,7,

2.Temat: Technika to wielka rzecz.  str.222, odpowiedzi ustne na pytania ,str.224 3.Temat:Franternitas - planeta braterstwa. przeczytać, str.224,odpowiedź pisemna str.230,pytanie 7. 4. Temat: Egipt kolebką cywilizacji.  przeczytać str.231, odpowiedź pisemna ,zadanie 6,str.233.

5. Temat: Spójnik -” spajać  znaczy łączyć  Podręcznik do gramatyki, str.124, To już wiesz- przeczytać ćwiczenie 4, str. 124 w zeszycie.

6.Temat: Gdzie postawić przecinek?  str.127 ,podręcznik do gramatyki, To już wiesz str.128  cw,5 str. 128 ( pisemnie)

7.Temat:W podróż dookoła świata. przeczytać str.235

8.Temat: Wędrówki w czasie.  przeczytać

                                          

JĘZYK ANGIELSKI

UWAGA, ważne!

KLASA 8
Proszę uczyć się SŁÓWEK z unitów 5, 6 i 7 najlepiej przy pomocy aplikacji QUIZZLET
Proszę we własnym zakresie opracowywać materiał z unitów 5, 6 i 7 z podręcznika i ćwiczeń. Chętnym, którzy poproszą o to SMSem, wyślę klucz z odpowiedziami.
Proszę oglądać materiały anglojęzyczne na YOUTUBE

KLASA 7
Proszę uczyć się SŁÓWEK przy pomocy aplikacji QUIZZLET
Proszę stworzyć własną bajkę korzystając z obrazków i czasowników (FAIRYTALE)

KLASA 6
Proszę uczyć się SŁÓWEK przy pomocy aplikacji QUIZZLET
Proszę powtarzać czasowniki nieregularne (tabela na końcu podręcznika)
Proszę oglądać materiały anglojęzyczne na YOUTUBE

KLASA 5
Proszę uczyć się SŁÓWEK przy pomocy aplikacji QUIZZLET
Proszę nauczyć się czasowników z historyjki POOR FABIO (powinna być w zeszytach).
Proszę powtórzyć:
liczebniki od 1 do 100
nazwy miesięcy
nazwy pór roku
nazwy dni tygodnia
alfabet
Proszę oglądać materiały anglojęzyczne na YOUTUBE

KLASA 4
Proszę powtórzyć:
liczebniki od 1 do 100
nazwy miesięcy
nazwy pór roku
nazwy dni tygodnia
alfabet
Proszę oglądać materiały anglojęzyczne na YOUTUBE

JĘZYK POLSKI

Zadanie na okres kwarantanny z j. polskiego: przeczytać i opracować (świat przedstawiony, czas akcji, miejsce akcji, bohaterowie, wydarzenia, motywy, biografia autora) książkę pt.:
Kl. VI - "Felix, Net i Nika",
Kl. VII - "Krzyżacy",
Kl. VIII - "Syzyfowe prace".
Omawiamy zaraz po powrocie. Udanej lektury.

Wasza polonistka

 

Matematyka:( uczniowie opracowują w zeszycie tematy i rozwiązują podane zadania z podręcznika, przykłady rozwiązywania poszczególnych typów zadań znajdują się też w podręczniku, można korzystać z zasobów Internetu J)

Klasa 4 Temat: Wielokąty. zadania:1-9  str. 223-225.

Klasa 5 Temat: Własności trójkątów. zadania: 12-18 str. 166-167

Klasa 6 Temat: Objętość prostopadłościanu. zadania : 1-20 str. 155-160

Klasa 7 Temat: Rozwiązywanie równań. zadania : 2-10 str. 196-197

Klasa 8 Temat: Statystyka. zadania : 1-28 str. 150-156.

Agnieszka Pawłowska

 

Dyrektor Szkoły Podstawowej w Mechowie informuje, że w dniach 12 i 13 marca 2020r. (czwartek, piątek) odbywają się tylko zajęcia opiekuńcze dla tych dzieci, którym rodzice w tych dniach nie są w stanie zapewnić opieki. Rekomenduje też pozostawienie dzieci w domu.

W dniach 16 - 27 marca 2020 r. szkoła będzie zamknięta!

Rodzicu,

• ze względu na bezpieczeństwo zdrowotne Twoje i Twojego dziecka, zajęcia zostaną zawieszone od 12 marca br. W przedszkolach i szkołach podstawowych 12 i 13 marca br. będą jeszcze prowadzone działania opiekuńcze;
• zachęcaj dziecko do samodzielnej nauki w czasie gdy nie będzie lekcji w szkole. Ministerstwo Edukacji Narodowej na platformie epodręczniki.pl. udostępnia szereg materiałów edukacyjnych, które pozwalają uzupełnić, ugruntować i poszerzyć wiedzę. Dostęp do tych zasobów jest bezpłatny;
• jeśli masz dziecko w wieku do 8 lat, przysługuje Ci zasiłek opiekuńczy do 14 dni. Szczegółowe informacje znajdziesz na stronie internetowej ZUS;
• przekaż osobom, które będą opiekować się Twoim dzieckiem, podstawowe informacje dotyczące bezpieczeństwa i higieny;
• rygorystycznie przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz;
• śledź na bieżąco komunikaty GIS, MZ i MEN o sytuacji epidemiologicznej w kraju oraz informacje przesyłane przez dyrektora szkoły.

Uczniu,

• pamiętaj o swoim bezpieczeństwie w domu. Unikaj miejsc, gdzie są duże skupiska ludzi (np. komunikacja publiczna, kino, teatr, centra handlowe);
• przerwa w funkcjonowaniu Twojej szkoły nie powinna oznaczać dni wolnych od nauki;
• odpowiedzialnie wykorzystaj czas zawieszenia zajęć w Twojej szkole. Przeczytaj ulubioną książkę, spróbuj uzupełnić swoje wiadomości lub rozwijaj kompetencje. Skorzystaj przy tym z darmowej platformy epodreczniki.pl i materiałów rekomendowanych przez Twojego nauczyciela;
• przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz.

Platforma epodreczniki.pl i materiały do samodzielnej nauki

Zachęcamy nauczycieli, aby w najbliższym czasie wspierali uczniów w nauce i przekazywali materiały do samodzielnej pracy w domu. Szczególnie prosimy o objęcie opieką uczniów, którzy przygotowują się do tegorocznego egzaminu ósmoklasisty, maturalnego oraz zawodowego i udostępnienie im niezbędnych materiałów.   

Rekomendujemy wykorzystanie w tym celu następujących rozwiązań:

• dziennik elektroniczny;
• strona internetowa szkoły, przedszkola, placówki oświatowej;
• mailing do rodziców, a w przypadku uczniów starszych wysyłanie materiałów bezpośrednio do młodzieży.

Na platformie Ministerstwa Edukacji Narodowej epodreczniki.pl udostępniliśmy e-materiały do wykorzystania przez nauczycieli lub do samodzielnej nauki przez uczniów. Epodręczniki.pl to biblioteka bezpłatnych, sprawdzonych, zgodnych z aktualną podstawą programową materiałów edukacyjnych.

W piątek świętowaliśmy Międzynarodowy Dzień Kobiet. Na apelu ogłoszono wyniki plebiscytu przeprowadzonego wśród chłopców na najładniejszą i na najsympatyczniejszą koleżankę. Oba tytuły otrzymały uczennice klasy ósmej Wiktoria Makar i Anna Stasiak. Wszystkie dziewczęta otrzymały pamiątkowy breloczek a panie nauczycielki słodką niespodziankę. W każdej klasie chłopcy uczcili święto swoich koleżanek poczęstunkiem, prezentami lub ciekawymi konursami.

AP

Z okazji Europejskiego Dnia Logopedy został zorganizowany przez logopedę konkurs plastyczny pod hasłem: „Szumki i rerki malowane”. Uczniowie mieli za zadanie wykonać pracę przedstawiającą dowolną trudną głoskę np. [ ś, ź, ć, dź] lub [r] i różne rzeczy rozpoczynające się tą głoską lub w nazwach których ona występuje. Wszystkie  dostarczone prace były ciekawe i staranne. Uczniowie, którzy wzięli udział wykazali się dużą pomysłowością. Ostatecznie wyniki konkursu przedstawiają się następująco:

I miejsce - Lena Janczak kl. II

II miejsce - Kacper Stasiak kl. IV

III miejsce - Tomasz Kortiak kl. „0”

Nagrody w postaci dyplomów i książek zostały wręczone przez Panią Dyrektor.

Serdecznie gratuluję wygranym!

Ilona Kaczmarek

Europejski Dzień Logopedy obchodzony jest 6 marca we wszystkich krajach Unii Europejskiej. To święto, które przypomina o tym, że należy zwracać uwagę na niepoprawną wymowę i zaburzenia językowe, a przede wszystkim ma na celu zachęcanie rodziców, by nie zwlekali z konsultacją u specjalisty dziecka, które ma problem z mówieniem. Tegoroczne święto przebiega pod hasłem: „Zaburzenia czytania i pisania”.

Z tej okazji zostały zorganizowane przez logopedę zajęcia, podczas których dzieci czytały dzieciom. Uczniowie klas I-III  wspaniale prezentowali swoje umiejętności czytelnicze. Każdy wybrał dowolny tekst do prezentacji. Natomiast dzieci z Punktu Przedszkolnego oraz grupa „0” z naszej szkoły, słuchały bajek czytanych przez logopedę i uczniów z klasy III. Dzieci  pięknie odpowiadały na pytania dotyczące treści i opisywały ilustracje. Zostały również przeprowadzone zajęcia z zakresu profilaktyki logopedycznej. Mnóstwo radości  dostarczyło dmuchanie ręcznie wykonanych wiatraczków i kolorowych piórek. Na koniec każdy uczeń otrzymał dyplom uczestnictwa w obchodach Europejskiego Dnia Logopedy.

Od 9  do 11 marca 2020 roku mamy rekolekcje. Organizacja zajęć jest następująca:

1. Wszyscy przyjeżdżamy, przychodzimy na godz. 8.00

2. Nauki rekolekcyjne odbywają się w naszej szkole w dwóch grupach wiekowych.

3. Po naukach rekolekcyjnych udajemy się do koscioła na mszę świetą.

4. Powrót I kursem autobusu o godz. ustalonej z przewoźnikiem.

W związku z potwierdzeniem pierwszego przypadku koronawirusa w Polsce, służby sanitarne działają zgodnie z ustalonym postępowaniem. Pacjent jest hospitalizowany i czuje się dobrze.

Należy przede wszystkim zachować spokój, na bieżąco śledzić komunikaty i wytyczne Głównego Inspektora Sanitarnego i Ministra Zdrowia.

Należy pamiętać o przestrzeganiu podstawowych zasad zapobiegawczych, które istotnie wpłyną na ograniczenie ryzyka zakażenia:

1. Często myć ręce

Należy pamiętać o częstym myciu rąk wodą z mydłem a jeśli nie ma takiej możliwości dezynfekować je płynami/żelami na bazie alkoholu (min. 60%). Wirus osłonięty jest cienką warstwą tłuszczową, którą niszczą detergenty, mydło, środki dezynfekcyjne, promienie UV.

Mycie rąk z użyciem wodą z mydłem zabija wirusa, jeśli znajduje się on na rękach.

2. Stosować zasady ochrony podczas kichania i kaszlu

Podczas kaszlu i kichania należy zakryć usta i nos zgiętym łokciem lub chusteczką –jak najszybciej wyrzuć chusteczkę do zamkniętego kosza i umyć ręce używając mydła i wody lub zdezynfekować je środkami na bazie alkoholu (min. 60%).

Zakrycie ust i nosa podczas kaszlu i kichania zapobiega rozprzestrzenianiu się zarazków,
w tym wirusów. Jeśli nie przestrzega się tej zasady można łatwo zanieczyścić przedmioty, powierzchnie lub dotykane, np. przy powitaniu, osoby.

3. Zachować bezpieczną odległość 

Należy zachować co najmniej 1-1,5 metr odległości z osobą, która kaszle, kicha i ma gorączkę. Gdy ktoś z chorobą układu oddechowego, taką jak zakażenie koronawirusem, kaszle lub kicha, wydala pod ciśnieniem małe kropelki zawierające wirusa. Jeśli jest się zbyt blisko, można wdychać wirusa.

4. Unikać dotykania oczu, nosa i ust

Dłonie dotykają wielu powierzchni, które mogą być zanieczyszczone wirusem. Dotknięcie oczu, nosa lub ust zanieczyszczonymi rękami, może spowodować przeniesienie się wirusa z powierzchni na siebie.

W piątek młodsi uczniowie naszej szkoły mieli okazję zobaczyć z bliska alpakę. Mieli mozliwość pogłaskania i nakarmienia białego futrzaka.